1.暑假期间辅导一名高一学生,该学生在数学物理方面都有缺陷,数学徘徊在及格分,物理只能考50多,对于知识点只记不用,不会灵活使用,有时甚至混淆知识点;高中的知识复杂多样,对学生的能力要求很高,所以需要加强学生对知识的理解,让学生学会更好的使用这些知识的方法。一个暑假的时间里,我给孩子讲解了那些知识,并同时让其练习相关题型,学生也很配合我,认真听讲,在开学考时,数学提高了20+分,物理取得了极大的进步。
2.在双湾花园那里每周辅导一名高二学生物理,学生基础有点差,一直不及格,一个多月辅导后,家长感觉很好,给我推荐了他的朋友,在他家进行一对二辅导,俩个学生进步都很好
3.辅导高二学生数学,三角函数、数列、圆锥曲线与方程和导数部分薄弱,学生在辅导前大题拿分不稳定,在教学构造法求数列通项和错位相减、裂项相消等方法后,基本达到满分,掌握了学习方法后对数学科目的信心也有所增加,更愿意花时间钻研,成绩从原来的70多分到后边稳定110多,家长对我引导学生激发学生的学科兴趣的方法较为满意。
高考成绩:
语文:(满分:)95
数学:(满分:)110(当时江苏省平均分56
英语:(满分:)138
其他学科补充:物理:97
四六级成绩:四六级均500+
雅思:6.5
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